lunes, 6 de agosto de 2012

Sonata de un fantasma



Por: Ulises Martínez


*imagina
*un día te digo que
*un día como hoy
*fue el día de mi muerte
*y tu mente, desconoce como un muerto puede charlar contigo
*y luego piensa en la congruencia de mi obsesión con los signos musicales
*un alma atrapada en sus últimos pensamientos
*con personalidad victimizada
*queriendo ser socorrida
*es entonces que te das cuenta
*que mantienes contacto con el espíritu de un fallecido
*que envidia tu vitalidad
*y te visualiza con sus ojos hundidos en tristeza
*su piel pálida
*su expresión de esperanza
*descuidado por el tiempo
*su mente cree que vive
*tú le das ese apoyo de existencia con solo hablar con él
*yo, decadente por mi ausencia vital
*entre ojos llorosos, y ojerosos
*semisonrío al tener contacto contigo
*mi cabello caído y frío
*mi facha poco cuidada
*por el anhelo de regresar otra vez a la felicidad
*buscan en ti ese camino
*pero en cualquier momento, mi naturaleza fantasma me invade
*me lleno de rencor por la parca
*y mi rostro se torna oscuro, mis globos oculares desaparecen para que el vacío los ocupe
*mi expresión enfurece y con demencia y desesperación
*lanzo mis decadentes manos
*heladas
*sobre tu imagen nada más
*lanzando un grito atormentado
*que yace en la eterna entropía del momento
*mi mirada se pierde en la melancolía
*la esperanza muere otra vez
*pero reaparece con cada charla que tengo contigo
*mi corazón late pero no para bombear sangre
*si no enfurecido de robar tu aliento
*usarte como medio a mi resurrección
*y cambiar los papeles en esta dimensión

Hace un año ya de la aventura :)


Jóvenes del CEUARKOS se aventuran al DF

El jueves 28 de Julio del 2011, los alumnos cursantes del tercer cuatrimestre de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación del Centro de Estudios Universitarios Arkos, partieron de su salón de clase hacia la central camionera de Puerto Vallarta Jalisco para aventurarse en un viaje hacia la Ciudad de México. Los alumnos emocionados, partieron a las 21:00 horas con destino al Distrito Federal, recorriendo un largo camino durante 12 horas. Arribaron a la Central de Autobuses del Norte del DF a las 09:00 horas del viernes, todos con cara de desvelo pero con gran emoción para comenzar su proyecto.

Los alumnos se sumergieron al mundo subterráneo del metro de la Ciudad de México; recorrieron los pasillos a gran velocidad siguiendo a su profesor Pedro Antonio Cruz Hinojosa. El paso de los estudiantes era apresurado puesto que ninguno había visitado la ciudad con anterioridad. Esto ayudó a comprender de una mejor manera el ritmo de vida de las personas de la ciudad.

Disimulando el asombro, los alumnos caminaron por las calles de la Ciudad hasta llegar al hostal en donde se hospedaron. Como parte de su práctica de campo de la materia Sociología de la Comunicación, los alumnos se reunieron con diferentes personas que previamente había citado su profesor. Eran las 14:00 horas  cuando los jóvenes salieron del hostal y marcharon rumbo fijo a sus respectivas citas, haciendo uso del transporte público sin guía del profesor.

El haber convivido con personas de la ciudad les permitió a los estudiantes entender la visión de vida que se crea en ese tipo de ambiente; no se puede conocer la ciudad si no vives al menos un día como lo hacen las personas de ahí. Moverte rápido es algo que debes recordar siempre, pues en la ciudad no se descansa y si te quedas quieto por sólo un momento el río de gente te llevará hacia donde se dirija.

A las 20:00 horas, los alumnos ya cansados, volvieron al hostal a realizar apuntes de lo experimentado. Entre risas, gritos de emoción y quejidos de cansancio, cada uno de los estudiantes compartió lo vivido y al escuchar indicaciones del profesor escribieron en sus cuadernos la visión de vida de las respectivas personas que conocieron.

Para relajarse un poco y como parte de la práctica, a las 22:00 horas los jóvenes salieron a recorrer la Zona Rosa de la ciudad para conocer la idea de diversión que se tiene. Pasaron por varios antros sin lograr entrar en dos de ellos por la falta de credencial de elector de algunos alumnos. Lograron entrar a un pequeño lugar llamado “Papis” en el cual estuvieron un momento breve, salieron y regresaron al hostal a descansar.

La mañana del sábado 30 de Julio, los alumnos se alistaron y desayunaron en el hostal, para salir a las 10:00 am y dirigirse a su visita al Museo Nacional de Antropología. Caminaron parte de la primera sección del Bosque de Chapultepec para llegar al museo. Tomándose fotos y corriendo durante el camino, los alumnos emocionados llegaron al museo, en donde algunos obtuvieron su entrada gratuita por presentar la credencial de estudiante, mientras que otros tuvieron que pagar la entrada por olvidadizos.

En el museo, los estudiantes recorrieron asombrados las salas de exhibición de objetos de las Culturas Maya, Teotihuacana y Mexica, las cuales puso como prioridad a visitar el profesor Pedro Cruz. Al salir de la sala de la Cultura Mexica el profesor dispuso de dividir el grupo de estudiantes en tres parejas y un equipo de tres personas, cada equipo visitó una sala diferente. Las salas a visitar fueron: Culturas del Norte, Culturas de Occidente, Culturas de Oaxaca y Culturas de la Costa del Golfo.

Al terminar su recorrido por las salas, los estudiantes se reunieron en el patio del museo para escuchar indicaciones del profesor; ahí los estudiantes realizaron un breve apunte sobre la visión de vida de las antiguas culturas y sobre la función que tiene un museo.

Saliendo del museo los alumnos tomaron un autobús y se dirigieron al hostal para bañarse y dejar pertenencias como libretas u objetos de valor. Hacia las 14:00 horas los alumnos salieron del hostal rumbo al Instituto Nacional de Bellas Artes, caminando a gran prisa los alumnos llegaron al lugar e ingresaron de manera gratuita al presentar la credencial de estudiante.

El lugar permite que las personas reflexionen sobre la belleza y diferentes perspectivas que se tiene del arte. Las personas que asisten son de cualquier tipo. No se puede retirar la vista de los murales, esculturas, fotografías y diferentes obras de arte que se encuentran en las salas de exhibición. Puedes caminar y pasar horas tratando de descubrir lo que el autor de la obra quiere demostrar.

Los estudiantes realizaron el recorrido del Instituto en equipos de 3, siguieron disimuladamente a personas para poder escuchar los comentarios que hacían respecto a las obras de arte. Esto lo hicieron por las indicaciones dadas por el profesor, con el objetivo de conocer la legitimidad del arte.

Del Instituto salieron los alumnos con asombro, pues había una multitud de personas fuera bajo la lluvia, bailando, saltando y gritando. Al salir a la calle, la lluvia comenzó a caer con mayor intensidad; los jóvenes corrieron pero eso no impidió que se empaparan. Después se dirigieron a la zona restaurantera Filomeno Mata para comer.

Después de comer los alumnos tomaron rumbo hacia la Catedral Metropolitana, caminaron por diferentes calles para conocer el consumo popular urbano, entraron desde tiendas de ropa interior, hasta una tienda exclusiva de sombrillas para prevenir mojarse con la lluvia de nuevo. Al llegar a la catedral, pasmados de asombro los estudiantes entraron a conocer la estructura de una construcción institucional cultural.

Al salir de la catedral los alumnos recorrieron las calles alrededor del Zócalo, explicándoles el profesor la historia de diferentes arquitecturas como el Palacio Nacional. Los estudiantes aprovecharon para comprar diferentes productos. El grupo se dividió y tres de los alumnos permanecieron comprando mientras que el resto subió al restaurante de un edificio para observar el anochecer de la ciudad.

Para finalizar el día, el grupo de estudiantes se reunió y se dirigió hacia a el centro de la Ciudad para entrar a un Salón Bar con el nombre de “El Marrakech”. Los jóvenes se divirtieron desde las 9 de la noche hasta la 1 de la mañana. Finalizando se marcharon de regreso al hostal, caminando por la Avenida Reforma.

El domingo por la mañana los alumnos se bañaron y alistaron para desplazarse en metrobús hacia la Plaza Comercial Perisur. Aproximadamente a las 11:00 am el grupo llegó al centro comercial, ahí el profesor dio indicaciones del último trabajo por hacer que era el comparar el consumo popular urbano con el consumo clasista. Los alumnos recorrieron la plaza durante 30 minutos, entrando a tiendas y observando lo que consumían las personas. Después se reunieron para comentar y hacer apuntes.

Se marcharon de la plaza comercial para viajar en metrobús hacia la colonia San Ángel, ahí recorrieron las calles y pequeños puesto de venta de clase baja. Entraron al Ex Convento, ahora Museo del Carmen, para conocer un poco de la vida en la conquista. Luego recorrieron las calles caminando hasta llegar al mercado Melchor Muzquiz en donde comieron en un restaurante.

Terminando de comer, el grupo tomó un microbús con rumbo hacia Chapultepec, al llegar a Chapultepec, los alumnos corrieron para poder entrar al Castillo y terminar su recorrido. Justo a las 16:30 horas los alumnos entraron al castillo recorriéndolo durante 15 minutos, después salieron de Chapultepec y caminaron hacia el hostal para recoger sus pertenencias y despedirse.

Por último los estudiantes caminaron del hostal hacia la Plaza Comercial Reforma 222, ahí los alumnos tuvieron 2 horas libres para hacer compras seguir comparando los tipo de consumo. A las 20:00 horas se reunieron y se dirigieron hacia la Central de Autobuses del Norte.

Hicieron por última vez los recorridos por el subterráneo, hasta llegar a la central. Ahí los jóvenes estudiantes y su profesor esperaron su autobús con destino a Puerto Vallarta. El grupo salió de la central a las 22:15 horas y viajó hasta la central camionera de Puerto Vallarta, arribando a las 09:00 am.

Un nuevo viaje

Me intimida pensar en el amor, quizá es por eso que lo cuestiono. Temor… ¿a qué? A dañar y ser dañados, respondimos. El Síndrome del Erizo que aun no me es posible despojar, resuena como eco demostrando la soledad. ¿Por qué no me dejo abrazar? Porque si lo hago siento la necesidad de no soltarte, ¿por qué no me dejo acariciar? Cada vez que sucede mi cuerpo se tiende a paralizar y mi mente a divagar ¿por qué me alejo de ti? Porque quiero aclarar esto. Ok esta es la verdad ¿la quieres?, No te puedo ni mirar porque en mis ojos está la respuesta. ¿Había mentido en ese momento? Sí, sin saber aún que sería una falacia. La llave que libera esas réplicas para cerrar tus preguntas, que ironía, no estaba más en mi mirada. Engaño, algo que logré con ellos, pero también conmigo mismo. Pues no somos más que uno en la unión de todos, somos el mismo en diferentes ojos, en diferentes tiempos, en diferentes espacios. En ese cuarto obscuro donde siempre nos reunimos, el único lugar donde coincidimos, donde no existen los reflejos del espejo, donde conversamos, donde “Ellos” forman parte de mí, en ese lugar amorfo llamado mente, ahí es donde me oculto. Y contiguo a ese cuarto, ese nuevo mar para navegar ¿será eso cierto?


Después de las asperezas..

Traspasó esas dudas, como barco que penetra en la neblina para seguir su travesía, así llegué a reconocer lo que sentía. Engañarlos era una posibilidad nula; ellos, como yo, no admitían que ese sentir todavía estaba presente. Pero en lugar de preocuparse por confirmar sus suposiciones, la verdadera cuestión aquí es: ¿por qué pensar en el amor? Si bien lo que uno siente es lo más importante, en algunas ocasiones conviene más reprimir, anular, o ignorar los sentimientos ¿No? No, respondieron ellos, y siendo sincero el más ineludible “no” rondaba por mi mente como única respuesta.  Repentinamente aquí estoy de nuevo. Rodeado de paredes amorfas, sombras que me cubren como un manto y sólo una ventana es posible observar. Esa, que me dirige a otro mundo en donde puntos de color blanco iluminan lo que parece ser un nuevo mar para navegar, está obstruida por barrotes compuestos de inseguridad.

miércoles, 1 de agosto de 2012

¿Indie?

Compartiendo un poco sobre mis gustos en música les dejo una prueba de un grupo de Indie-Rock. El género Indie me atrae en particular por el estilo tan libre, o quizá quiero decir liberador. Esa sensación que me produce al escuchar melodías e instrumentos de una manera no tan genérica o popular. Personalmente me agradan más las voces femenina que te dejan una sensación de tranquilidad, como flotando en las nubes, sin dejarte pensar en nada más y sólo relajarte.

miércoles, 18 de julio de 2012

Todo acerca de mi perro (Dime... Marimo)

En ocasiones, el mejor amigo de un humano es un perro, esas criaturas que como todo animal responden al instinto, pero que por distintas circunstancias terminaron siendo parte de nuestras vidas. Aquí pequeña historia de las compañías más fieles, naturales y sinceras en la vida.

Conocimiento Ancestral